روی تخته، چند واژه درمورد آسیب‌هایی که در این سوره برای دانش‌آموزان مطرح کرده‌ایم، می‌نویسیم؛ مثلا تنبلی، سستی، دندانِ خرابِ کرم خورده که لازم است دانش‌آموزان با آن مقابله کنند. بازی شروع می‌شود و دانش‌آموزان آن کلمات را با توپ‌های پارچه‌ای و یا حتی با جوراب‌های تمیزی که گلوله شده، می‌زنند. آنقدر که تخته پاک و تمیز شود و از هرگونه بدی خالی گردد. برای کلاس اولی‌ها زمانی که هنوز الفبا را نخوانده‌اند، می‌توانیم به جای نوشتن کلمات، نقاشی آن کلمات را بکشیم؛ مثلا می‌توانیم تصویر یک دندان کرم خورده را بکشیم.
منو
