خوب است پیش از انجام این فعالیت داستان «مرد یخفروشی که نتوانست هیچ فروشی داشته باشد، همه سرمایهاش آب شد» را تعریف کرده باشیم. به هر یک از دانشآموزان یک یا چند قالب کوچک یخ میدهیم. بعد به آنها میگوییم :«بچهها این قالب یخ سرمایهی شماست، از آن مراقبت کنید.» به آنها پیشنهاد میدهیم برای اینکه مثل مرد یخفروش دچار خسران نشوند، پیش از آب شدن یخها، یک کار خوب انجام دهند. کارهایی مثل نقاشی کشیدن، صلوات فرستادن، کاردستی درست کردن، گفتن جملهای تحسینآمیز به بغل دستی، نوشتن یک جمله محبتآمیز برای والدین و حتی تعریف کردن یک داستان زیبا برای کلاس. وقتی یخها آب شدند به آنها میگوییم اصلا نگران نباشید چون شما از زمانی که داشتهاید یک استفادهی خوب کردید و سود بردهاید. باید به این نکته توجه کنیم که وسایل کار، مثل دفتر و مداد یا وسایل کاردستی از قبل آماده باشند، تا دانشآموزان زمان لازم برای رسیدن به نتیجه مطلوب را داشته باشند. اگر یخها آب شدند و کار دانشآموزان تمام نشده بود به آنها زمان بیشتری میدهیم تا کار خود را تمام کنند.
